Mobiteli zaglupljuju djecu

Nove tehnologije, poput mobitela, imaju negativan učinak na učenje.

U istraživanju pod nazivom Techno Addicts (ovisnici o tehnologiji), ispitani su mladi između 11 i 18 godina. Rezultati pokazuju da kod 53% djece postoji ovisnost o mobitelima zbog potrebe ostanu u stalnom kontaktu s prijateljima.

Stručnjaci ponajviše kritiziraju tipkanje SMS-a putem T9 rječnika, koji mijenja odnos prema jeziku i pravopisu.

Na primjer, mladi umjesto riječi "cool", često koriste riječ "book", jer tako predlaže T9 sustav u mobitelu.

Iako djeca danas puno više komuniciraju s prijateljima nego ranije, kvaliteta komunikacije znatno pati pa postoji opasnost da će zbog toga u odrasloj dobi imati probleme s izražavanjem i razumijevanjem drugih.

Unatoč opasnosti od zaglupljivanja, život bez mobitela za većinu generacija je nezamisliv. Kako odvlači pozornost od učenja i šteti koncentraciju, djeca bi mobitele trebala isključiti barem za vrijeme školske nastave.

Ostali rezultati istraživanja:Trećina učenika (39%) navela je da koristi kratice u porukama te da zbog toga pati njihov pravopis.

Preko 90% učenika koristi internet kao važan izvor informacija, dok ih samo 43% koristi knjige.

89% djece navelo je da u potpunosti preuzima sadržaj s interneta prilikom pisanja zadaća.

Preko polovica ispitanika koristi mobitel barem pola sata dnevno, 17% provede dnevno tri sata s mobitelom, dok ih 20% ima uključen mobitel i za vrijeme nastave.

Mobitel je prvi puta u dobi između osam i deset godina koristilo 58% djece.