Dok petak 13. mnogi povezuju s horor-filmovima, na Institutu Ruđer Bošković (IRB) taj je datum bio rezerviran za strašno dobru znanost! Učenici Osnovne škole Josipa Jurja Strossmayera i Nadbiskupske klasične gimnazije zamijenili su školske klupe susretima sa znanstvenicima, istraživali neobične pojave i otkrivali kako jedna knjiga, zanimljivo pitanje ili naizgled nemoguća ideja mogu biti početak znanstvenog otkrića.

„Tu sam došao da nešto naučim i da vidim kako je to zapravo raditi znanost", rekao je desetogodišnji Vito, kojega su posebno oduševili kemijski eksperimenti. Njegovoj vršnjakinji Klari najzanimljivije je bilo promatrati tekućinu koja mijenja boje: „Bilo mi je zanimljivo kako je sve povezano."

A onda su učenici dobili priliku zamisliti sebe u ulozi znanstvenika.

Učenici su dan započeli uz šarene kemijske reakcije i tekućine koje mijenjaju boje, pokuse sa svjetlošću i "silovitim" kuglicama , a zatim zavirili u svijet umjetne inteligencije. Na tabletima su crtali vlastita zamišljena bića i promatrali kako ih AI pretvara u digitalne likove, otkrivajući kako se mašta, znanost i tehnologija mogu spojiti na sasvim neočekivane načine.

No, prava navala znatiželjnih pitanja i neobičnih ideja uslijedila je pred Stablom inspiracije, na kojem su znanstvenici otkrili koje su ih knjige potaknule na istraživanje, a učenici zapisali što bi sami željeli otkriti.

Jedan bi istraživao dinosaure i insekte, drugi stanje voda, treći cijeli „svijet", a jedan je mali istraživač postavio sasvim originalno pitanje: „ko je najviše golova zabio škaricama".

Od Kozmosa Carla Sagana, zbog kojeg je jedan Ruđerovac odlučio postati znanstvenik, do dječjih pitanja koja tek čekaju svoje odgovore - ovog su se petka na istom stablu susrele inspiracije koje su već oblikovale znanstvene karijere i ideje iz kojih bi mogle nastati neke nove.

Jer tko kaže da svako veliko znanstveno otkriće mora početi u laboratoriju? Ponekad počinje knjigom, neobičnim pitanjem ili dječjom maštom...