Svi smo se barem jednom našli u situaciji da nas prije nekog odgovaranja u školi, testa ili ispita na fakultetu trese trema kao luda. No, posljednje istraživanje objavljeno u British Journal of Psychology pokazalo je da tjeskoba kod dijela djece zapravo poboljšava rezultate.

Negativan utjecaj treme vidi se jedino kod djece sa slabijim pamćenjem, dok kod osoba s boljim pamćenjem trema izvlači najbolje i dobivaju bolje ocjenje.

Ispitivanje je provedeno na djeci od 12 do 14 godina, a ona s boljim pamćenjem imala su linearnu povezanost s boljim rezultatima testova, dok su djeca s lošijim pamćenjem imala katastrofalne rezultate na kognitivnim testovima ako su imala tremu.

Zaključak ispitivanje je da bi nastavnici trebali iskoristiti ovo istraživanje za pojačan rad s djecom koja imaju lošije pamćenje i potruditi se da im smanje tremu prije ispitivanja ili testova kako bi postigla bolje rezultate.